爸爸教我作文這

篇一：爸爸教我說日記

爸爸教我說日記1

同學們，你們的日記都是用筆寫的吧，可是我有一段時間的日記卻是用嘴巴說的，不信？那就讓我告訴你吧。

我爸爸對我的學習抓得很嚴，特別是作文要求很高。那是上的時候，我們開始學習寫日記，爸爸就要我每天記一篇日記。要知道那時候，老師隻要求我們一星期寫兩篇日記。開始，我還寫瞭一些，後來我想不出寫什麼事情，加上作業多，我就不願寫瞭。為瞭“交帳”，我就寫三言兩語算一篇日記。實在寫不出瞭，我就想盡各種辦法加字，湊起幾行字就算完成任務。爸爸教瞭我許多寫日記的方法，但是我就是學不會。比如寫文具盒時，爸爸要我從各種角度去寫, 可是我寫出的日記還是言不達意。爸爸一般帶我到外面去玩, 都要我仔細觀察事物。回去後, 便要我把剛才所見所聞記下來。我真是不情願啊！一想到寫日記我就頭疼。

一天下午，爸爸又帶我去體育廣場玩，憑經驗，我知道回來後又要寫日記瞭，我就不願意去。爸爸說：“今天可以不寫日記，我讓你盡情去玩。 ” “真的？”“嗯！”我便高興地答應瞭。

廣場上的風箏可真多啊，我們也買瞭一個蝴蝶風箏。放瞭好久，累得滿頭大汗，終於把風箏放得高高的，心裡可樂瞭。不知不覺就到瞭傍晚，要回傢瞭。回傢的路上，爸爸提瞭一個建議: “你能不能把剛才放風箏的經過用嘴巴說出來?”我想瞭想：隻要不寫日記，動動嘴巴怕啥！我便爽快地答應瞭。

開始我亂說瞭幾句: “明媚的春天┈┈” “你說得離題太遠,都不是剛剛發生的事情。”爸爸批評瞭我。我吐瞭吐舌頭，做瞭一個鬼臉，想瞭想 ，把剛才放風箏的過程說瞭一遍。爸爸還是不滿意，把我說錯瞭的地方糾正，我又說瞭一遍： “今天，爸爸帶我到體育廣場上放蝴蝶風箏。開始我們順風將風箏送入天空，可怎麼也飛不起來。後來我們逆風將風箏送入天空，風箏終於飛上瞭藍天

┈┈” “還不錯！”爸爸拍手叫好，我也樂滋滋的。

那段時間的每天晚上，爸爸都要我對他說一段話，說一個具體的事例。不僅如此，爸爸還要我說出作文六要素來。為瞭說好有時還要說幾遍。不過，我覺得說日記比寫日記還是快多瞭，加上我原來有一定的基礎，就能把日記說得有條有理，我覺得說日記並不難瞭。