老師上課評語

篇一：教師聽課評語精選

教師聽課評語精選

張永紅聽課感受

薛慧老師的語文課給我的感受是備課充分、講解精辟、重點突出、善於調動學生積極性。 房平老師的英語課思路清晰、語言流暢、安排合理、效果良好。

林燕、陳紅梅老師的課有一定改進，但仍需努力，要加強教師基本功訓練，虛心學習，不斷提高，力爭成為學校骨幹教師。

楊增貴：

3月1日聽瞭王娟老師的《Dream Homes》，認為林燕老師的教學組織能力有瞭很大進步，知識點講解清晰，所選練習講解較精當，教學中各環節能有效衍接，課堂容量較足。但根據學生狀況，課堂教學中學生口語練習還可增加，知識點的講解、鞏固如能使用多媒體設備來輔助教學效益會更高。

3月6日聽瞭孫立新老師的《美好人生我選擇》——直面升學與擇業，認為本節課學習內容是與學生生活、學習緊密結合、息息相關的課題，教師授課中有針對性地探討瞭學生面臨的問題及相應對策，教學中能密切結合校園內及學生身邊熟悉的事件開展教學，深入淺出，啟發學生進行思考，開展討論。教師語言表述清晰、精要、幽默。建議教師要對學生的分析、提煉、總結問題的能力加強培養，提高要求。

3月8日聽瞭徐明智梅老師的一堂課，認為本節語法課內容緊扣知識要點，所選內容突出瞭重點、難點，加深瞭學生的體會，便於學生理解。教師語法授課中講解能註意引導、啟發。在課堂中學生朗讀能力培養還略顯欠缺，各環節緊湊性還可加強，老師對學生紀律要提高要求。

3月8日聽瞭何英蓮老師的《透鏡光的折射》一課，認為教師語言表述能力好，課堂講解層次清晰，註重啟發、拓展，教師的基本功紮實，講解中註重知識的記憶、整理，結合習題在授課中及時鞏固，並做到精批精講，板書相當清晰、規范。但做為復習課，對學生能力要求可再提些，課堂上可適當給予學生互動的空間。

梁少海：