學校年度工作匯報材料

篇一：2012年學校工作思路匯報材料

橋北學校教育教學工作思路匯報材料

經過學校佈局調整，橋北學校演變為一所完全，今後我校繼續紮實推進素質教育，科學解讀“教育以人為本，以學生為主體，辦學以人為本，以教師為主體”的教育理念，以兩個“有效”有效德育、有效教學)為主線，結合本校實際情況，抓好學校全面工作。

一、學校基本情況

橋北學校現有教師90人，女教師68人，男教師22人。其中本校教師49人，東關學校13人，從其他學校調入28人。學生1951名，每個年級6個班，共36個教學班。

二、存在的問題

1、學校管理人員管理水平有待進一步提高。

2、教師業務水平和教學技能參差不齊，需培訓提高。

3、教師缺編，結構不合理，專業不對口。四名英語專業老師轉型任教語文；15名教師轉型任教課程物理、化學、數學老師轉型任教數學；語文教師任教語文)，語文、數學老師缺編，音體美信息專業老師緊缺。

4、教師老齡化，存在請長病假的老師。

三、制度建設

為進一步規范學校管理，加強對教師教學行為和學生學習行為的管理，我校完善和重新制定瞭《橋北學校常規工作過程性管理要求》、《橋北學校考試工作計劃》、《橋北學校培優扶困工作計劃》、《橋北學校教師“一幫一”活動計劃》、《橋北學校名師培養及管理辦法》、《橋北學校教研組活動要求及安排》等計劃與制度。

四、學校工作思路及重點

總體工作思路是：堅持一個中心，抓教育教學管理，全面提高教育教學成績；落實三個重點：一是以德育為首，抓好教師隊伍思想工作和學生德育工作；二是強化教學常規過程性管理；三是提高學校校本教研和校本培訓的實效性，全面提高課堂教學效率，從而全面提高學校教育教學質量。