學校寄語怎麼寫

篇一：學校的寄語

對學校的寄語

在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園裡度過的一年多的時間瞭，在這裡，我追求著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇的發現。這裡已經成瞭我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……

時維十月，序屬三秋”。在這金風送爽、丹桂飄香的美好的時節，我校迎來瞭建校一百周年盛大慶典。百年華誕，壯麗篇章， 福州二中引領世紀輝煌。幾

多風雨，幾多春秋。多少名師推動學校發展的潮流，素質教育的前沿追求不懈 課程改革的舞臺展現自我。回首百年，你刻下一道道攀登的艱難，你寫下一頁頁奮飛的回旋。一百年的滄桑 ，你仍舊風采奕奕；一百年的追求，你依然劈波斬浪 ；你用一百年的血和淚，鑄就瞭整個世紀的偉業和容光。矚目今天，你如雨後彩虹，在那高高的雲天上，綻放出璀璨的光芒。你像那巍巍的泰山，送禮的朝陽，聆聽醉人的書聲朗朗。你的青草和綠樹，你的粉墻和明窗 ，處處展示著迷人的風采，閃耀著動人的光芒。

一百年，一路風雨兼程的跋涉；一百年，一首催人奮進的詩篇；一百年，一幅震撼人心的畫卷；一百年，一段繼往開來的歷史；一百年算不上滄桑，卻也是砥礪漫漫風雨。一百年後的今天，二中，你的笑容 ，比煙花和繁星還要璀璨。光陰流逝 ，沒有蝕去你尊貴的容顏。今天，請允許我詩意地翻開一百年的畫卷，請允許我虔誠地聆聽一百年的傾訴，回溯您流光溢彩的漫漫征程，重溫您一路走來的鏗鏘歌唱。坎坎坷坷是你的歷程，風風雨雨是你的樂章。

記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量。我想這句話真正的註解一個學校的內涵，今天我們是一名名二中學生，以我們學校的榮譽為驕傲。而明天，我們應該讓二中因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起，照耀著年輕的夢想。帶著年輕與夢想起飛，而當你在多年之後再回首時，會發現這裡就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校…