我的愛好跳繩作文

篇一：我愛跳繩

我愛跳繩

安昌路四年級二班 趙婧童 指導老師 苗永清

每個人都有自己的愛好。我也不例外，我的愛好就像天上的星星數不清，我就挑兩個最大最明亮的星星講給你們聽吧。它就是跳繩和跳舞。

記得有一次，在上的時候，苗老師說要舉辦一個跳繩比賽。於是，媽媽給我買瞭一根跳繩。跳繩的樣子很漂亮：握手的手柄是藍色的，繩子是藍白相間。從那時起，我就開始練習跳繩。先開始，我一口氣隻能跳十多個，經過幾天的練習，我一次可以跳二三十個瞭，漸漸地，我喜歡上瞭這項運動。 時，我的跳繩技術更上一層樓瞭。一天，我在學校裡和陶陶一起跳繩，比誰一分鐘跳得多，誰就獲勝。一分鐘很快就過去瞭，我們累得氣喘籲籲。現在我們該分勝負瞭，陶陶跳瞭五十三個，而我跳瞭六十一個，連我自己都很驚訝，“我贏瞭”？同學們看到都議論紛紛：“呀，童童怎麼贏瞭？我以前以為她瘦瘦小小的，還不會跳呢。沒想到她那麼厲害······”我聽瞭心裡美滋滋的，比吃瞭蜜糖還甜。

我不僅會跳繩，還會跳舞。在今年暑假，我報瞭一個拉丁舞班。是一位姓鄒的男老師教。他非常幽默，喜歡給人取外號，於是他給我取號是“照電筒”。真是又好氣又好笑。

別看這一年的時間，我的愛好都快記不清瞭。

篇二：我的愛好

我的愛好

我的愛好有很多，比如跳繩，滑板， 踢毽子， 而我最喜歡的應該算是打羽毛球瞭。

在我六歲的那年的一天， 媽媽帶我到樓下打羽毛球， 那是我第一次接觸這個陌生的東西， 心裡別提多高興瞭， 我手裡拿著長長的拍子， 心想：這多簡單呀！不就是看準瞭球， 向那個方向拍嗎！ 誰不會呀！於是我不想媽媽的講解， 就跟她說：“快開始吧！”“接著！”媽媽的一個球發瞭過來， 我不但沒接到， 而且還把拍子給扔瞭出去， 接下來的好幾次結果都這樣， 我不得不聽她的講解， 媽媽講完以後， 我一手拿著拍子， 讓上面的網面向下， 另一手拿著球， “啪”，的一聲， 球被我發瞭出去， 媽媽接到瞭球，並向我打瞭回來， 竟然被我接住瞭。“哇！”太棒瞭！ 我興奮得蹦瞭起來， 要知道， 這可是我第一次打羽毛球， 而且還超過瞭三個呀！從此我更加熱愛打羽毛球這項運動瞭。