優秀作文教案,(,爺爺)的魅力

篇一：語文作文優秀教案(附范文)

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語文作文優秀教案(附范文)

一、 本次作文較好的進行表揚。

1、 請好的同學讀自己的作文。

2、 全班同學認真傾聽，說說這位同學的作文好在哪兒？

舉出具體的實例，是那個情節還是??)

3、 對他的作文你覺得還有什麼地方可以進行再思考、在創作。

二、訂正錯別字。

對同學們錯字率較高的字進行訂正

在小黑板上)

三、同學改錯，教師進行復批。

寫一張照片

課 題：選擇一張你的照片，或你和其他人的合影，然後根據

照片，自擬題目，寫一篇作文

教學要求：1、內容具體，感情真實，語句通順，有一定條理。

2、書寫工整，註意不寫錯別字，會用常用的標點符

號。

教學重點：內容具體，感情真實，語句通順，有一定條理。

教學難點：內容具體，感情真實，語句通順，有一定條理。

教具準備：有關的范文。

教學過程：

一、創設情景

照片是美好生活瞬間的定格，每張照片都可能記載著一段獨特的故事。用我們的筆寫下這段故事講給大傢聽，便是一篇很好的習作。

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二、審題指導