四有好老師的心得體會

篇一：做四有好教師心得體會

做四有好教師心得體會

【篇一】

雖然沒有機會在現場聆聽習總書記在第30個教師節上的講話，但是看著他的報告，卻有著親耳聆聽的感受，也深切的感受到瞭習總書記對於每個教師的關切和希望。

我，一個平凡的老師，對於自己的這份職業有瞭新的認識和思考。老師是什麼呢?我想對於不同的人有著不同的理解。在傢長的眼裡，老師意味著自己的孩子的未來是什麼，對於學生而言，老師是神聖不可侵犯的，是萬能的，是什麼也難不倒的人。社會、傢庭給予我們一份深深的囑托，一份深深的責任。而我知道，我隻有不斷的努力學習，提升自己，才能跟上時代的步伐。有時候，改變自己不僅僅是理念，更多的是在實踐中、在團隊成長中獲得不竭的動力。

兒時，當自己還是一名學生時，是我的老師讓我認識瞭這個世界，把我也領入瞭這個教育的大門。真正的當上老師，才知道不是想象中的那麼簡單。習總書記在講話中這樣說：教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。教師是人類歷史上最古老的職業之一，也是最偉大、最神聖的職業之一。人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業。”自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統，正所謂“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。在古代，孔子被推崇為“大成至聖先師”，被譽為“萬世師表”。在中華民族5000多年文明發展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。

我們不是大師，卻從這份肯定中得到瞭國傢對於教師的認可，而這無疑會給我們每一個人增強信心。國傢的信任，傢長的信任，激勵著我們每一個向著“做一個好老師”努力前進。

做一個好老師，做一個有理想信念的老師，做一個有道德情操的老師，做一個有紮實學識的老師，做一個有仁愛之心的老師。

曾幾何時，也隻是把這份職業當做職業來做，在教學的過程中