媽媽的頭發作文

篇一：寫媽媽美發的作文700字

寫媽媽美發的作文700字 媽媽美發記 隻要一說起頭發，媽媽就來氣。 這幾年，媽媽一頭發亮的烏發之間長出瞭絲絲白發。這白發長勢兇猛，勢如破竹。如今，這白

頭發不是一根根地長，而是一團團地長。長此以往，不出三年五載，媽媽的頭發可就全白瞭。 為瞭這白發，媽媽費盡瞭心機。每次一到書店，她就直奔美發書櫃，一本本，一頁頁，仔仔細細地看，唯恐漏下一個字。她能一連看上二、三個小時都不嫌累，有時連眼皮也不會眨一眨。她還弄瞭個筆記本，看到有用的就抄下來，現在都已經記下厚厚一本瞭。 媽媽還特意買瞭一個杯子，把黑豆、黑棗、枸杞??像做實驗一樣，一股腦兒地放進去泡茶喝。我曾偷偷地喝過一口，苦得我差點沒把心給吐出來，可是媽媽卻像喝白開水一樣，連嘴巴都不咂一下。這也難怪，如果能使白發變黑，媽媽連毒蛇、蠍子也敢吞。 更厲害的是，媽媽還為自己調制瞭一種營養液，擦在頭發上，叫我按摩。我總是極不情願地按摩著，倒不是我不愛媽媽，不關心媽媽，而是媽媽調的營養液不僅粘糊糊的，還有股臭味，拿爸爸的話說，那簡直就是“雞糞味”。但母命不可違，我隻好一手捏著鼻子，一隻手按摩。媽媽看我這樣，大為不滿，說：“你不想幫我，我自己來！” 有時媽媽心血來潮，還讓我幫她找上白下黑的頭發。這可難為我瞭，我找瞭半天，居然連一根都沒找到。

篇二：媽媽的頭發

2015年10月優質課活動設計

小班繪畫活動《媽媽的頭發》

呈貢區第一幼兒園郭蔡銀

一、 設計理念

《3-6歲兒童學習發展指南》中指出讓幼兒在寫寫畫畫的過程中體驗文字符號的功能，培養書寫興趣。鼓勵幼兒將自己感興趣的事情或故事畫下來並講給別人聽，讓幼兒體會寫寫畫畫的方式可以表達自己的想法和情感。在繪畫和遊戲中做必要的書寫準備，通過把虛線畫出的圖形輪廓連成實線等遊戲，促進手眼協調，同時幫助幼兒學習由