同學認真學習的作文

篇一：作文：一個勤奮學習的同學

一個勤奮學習的同學

一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知瞭、知瞭”地叫個不停。下午最後一節課下課瞭，同學們都三五成群地走出教室活動去瞭。

這時，教師裡靜悄悄的，隻剩下小明一個人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認真地做作業。

“小明，別寫瞭，天氣這麼熱，還是出去玩玩吧！”不隻什麼時候，好玩的小林拿著一個大鐵環和一根滾環竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說。

“去不去呢？”小明停筆，思考著。“不行，我還沒做完作業，還沒有復習好功課呢。”他對小林說：“你自己去玩吧，我要做作業呢。”小明說完，繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭，掃興地走瞭。

小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完瞭作業。“嗨，這回可要去玩瞭。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身抬頭時，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學仿佛對他說：“老師讓我們復習完功課才玩哩！”是呵。我還沒復習功課呢！”小明轉念一想又連忙坐下來，翻開課本，復習功課瞭……

窗前，蟬兒還在“知瞭、知瞭”地叫著。一陣涼風吹來，窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進瞭身子，望著小明，好像說：“啊，這是個多麼勤奮的小朋友呀！”

篇二：勤奮學習的同學

勤奮學習的同學

勤奮學習的同學 浙江省寧波市鄞州區 德培404 高楠

我是一個成績好的不得瞭的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高--各種運動都內行。

有一天，體育老師--周老師叫我們班的同學到操場集合，老師看瞭一下說："咦？怎麼不見丁丁人啊！"我說："讓我去看一下吧。"周老師同意瞭，我抱著足球立刻跑到教室，看見丁丁正認認真真地做作業，他腰板挺得筆直，緊鎖著眉毛，眼睛註視著作業，顯出一副認真的表情。我高興地說："丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！"丁丁嚴肅地說："我的作業還沒完呢！等我做完作業再說吧。""可是大傢都在等你啊。"他笑著說："難道你忘瞭我們學過的<<今日詩>>瞭嗎？"我不好意思地說："但你也總不能老在教室裡寫作業吧。"他淡淡地說瞭一句："那我馬上就來。"可是，一直到瞭體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。突然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師面前對老師說："我想到教室裡去做作業，可以嗎？"老師說："可以啊。"我立刻跑到教室裡開始寫作業。