外國老師教你寫作文

篇一：我的外國老師

我的外國老師

我的外國老師

"Hello"這一聲驚醒瞭我們全班同學。齊刷刷地轉過身去，一位美國籍英語老師站在教室門口。"HellomissAmanda."我們異口同聲地說。老師親切地接口說："Nicetoseeyou.""n"。 這時，我仔細地看瞭MissAmanda外貌。中等個子，不胖不瘦，高高的鼻子，頭發黃得像夕陽，全身皮膚白得像童話中的白雪公主，兩雙藍色的眼睛炯炯有神，像兩顆百年的藍寶石。

有一節英語課，老師給我們做一個遊戲，由於MissAmanda不會說中文，我們聽不懂她的話，就讓茅老師給我們做翻譯，遊戲規則是：有A~Z字母卡片，由某個同學隨意抽一張卡片，用手勢來表達字母的形狀，讓我們來猜這個字母。有個同學大膽地舉起瞭手，抽一張卡片，做出怪模怪樣的手勢。頓時，我們紛紛舉起瞭手，MissAmanda請我們一個個地回答，可是答案各不相同，有人說H、有人說U、有人說V，最後有人說J，此時，MissAmanda大聲而興奮地說："Yes"，我高興說："我猜對瞭！"就讓我去玩等等。

哈哈，你們說MissAmanda好嗎？

篇二：美國語文老師如何教孩子寫作文

美國語文老師如何教孩子寫作文？

作者是美國林肯漢語系主任方帆老師。3．寫出文章大綱和中心思想。5．把修改好的大綱送交老師評分。7．學生再次修改大綱，把大綱變成文章初稿。11．老師評分。假如不符合及格標準，學生還必須再修改，寫三稿、四稿。學生必須寫到及格為止。

今天我就介紹一種在美國的作文教學中比較流行的方法，名叫“作傢工作室訓練法。”這種方法的步驟如下，值得收藏：