學校督導整改措施

篇一：學校管理工作存在的問題及整改方案

學校管理工作存在的問題及整改方案

我校進行瞭學校管理工作專項督導並形成瞭督導報告。報告充分肯定瞭近來各方面所發生的巨大變化，對學校管理工作向制度化、規范化、科學化方向所做的努力給予瞭積極的評價，同時也實事求是地、中肯地、有針對性地指出瞭在學校管理工作中所存在的不足，提出瞭一些建設性的建議。我校十分重視此次專項督導工作，組織校級班子對督導報告進行瞭認真學習，理解和消化，並結合學校的實際情況，對存在的問題和所提的建議進行逐條的分解落實，制定整改措施，現匯總如下。

一、建立健全學校組織機構，確保管理機制有效運行。

通過民主測評，組織考察推薦方式，盡快把作風好、能力強、群眾擁護的同志推選到學校中層崗位上來，加強對中層幹部的培訓，制定崗位職責，在工作中放手使用鍛煉，讓中層幹部勝任相應管理工作，確保層級管理機制的有效運行。

二、加強目標管理，制定切實可行的學校發展規劃。

先組織校級班子學習、瞭解目標管理工作的原則、方法和措施，再到實行目標管理方法管理學校取得較好成效的學校實地考察，學習目標管理的具體操作步驟，然後結合學校實際制定學校的目標管理方案，分步、分層實施，在實踐中嘗試，摸索、總結經驗，使之成為學校管理的有效方式，提高管理的規范化、科學化水平。

對學校的發展規劃，準備發動教師進行廣泛地討論，集思廣益， 重點制定教師隊伍建設和學校管理工作的目標規劃，以此來統一教師的思想和認識，激勵和引導教師為實現規劃作堅持不懈的努力。

三、建立健全各項規章制度，依法治校，按章辦事。

對已制定實行並在實踐中被教師認可的規章制度，盡快確定並張貼上墻，對尚未制定的各項規章制度，組織專人利用暑假拿出草案，下學期試行。各項規章制度將於明年的教代會上提交全體老師討論通過，並編制成冊，以後即按章辦事，提高效率，實現學校的制度化管理。