學校督導整改措施
篇一:學校管理工作存在的問題及整改方案
學校管理工作存在的問題及整改方案
我校進行瞭學校管理工作專項督導並形成瞭督導報告。報告充分肯定瞭近來各方面所發生的巨大變化,對學校管理工作向制度化、規范化、科學化方向所做的努力給予瞭積極的評價,同時也實事求是地、中肯地、有針對性地指出瞭在學校管理工作中所存在的不足,提出瞭一些建設性的建議。我校十分重視此次專項督導工作,組織校級班子對督導報告進行瞭認真學習,理解和消化,並結合學校的實際情況,對存在的問題和所提的建議進行逐條的分解落實,制定整改措施,現匯總如下。
一、建立健全學校組織機構,確保管理機制有效運行。
通過民主測評,組織考察推薦方式,盡快把作風好、能力強、群眾擁護的同志推選到學校中層崗位上來,加強對中層幹部的培訓,制定崗位職責,在工作中放手使用鍛煉,讓中層幹部勝任相應管理工作,確保層級管理機制的有效運行。
二、加強目標管理,制定切實可行的學校發展規劃。
先組織校級班子學習、瞭解目標管理工作的原則、方法和措施,再到實行目標管理方法管理學校取得較好成效的學校實地考察,學習目標管理的具體操作步驟,然後結合學校實際制定學校的目標管理方案,分步、分層實施,在實踐中嘗試,摸索、總結經驗,使之成為學校管理的有效方式,提高管理的規范化、科學化水平。
對學校的發展規劃,準備發動教師進行廣泛地討論,集思廣益, 重點制定教師隊伍建設和學校管理工作的目標規劃,以此來統一教師的思想和認識,激勵和引導教師為實現規劃作堅持不懈的努力。
三、建立健全各項規章制度,依法治校,按章辦事。
對已制定實行並在實踐中被教師認可的規章制度,盡快確定並張貼上墻,對尚未制定的各項規章制度,組織專人利用暑假拿出草案,下學期試行。各項規章制度將於明年的教代會上提交全體老師討論通過,並編制成冊,以後即按章辦事,提高效率,實現學校的制度化管理。




