我學會瞭很多知識的作文

篇一：又學到瞭新知識(150字)作文

精選作文:又學到瞭新知識(150字)作文 今天我讀瞭一篇文章，題目是《噓，別吵醒樹袋熊》。從中我知道瞭，樹袋熊又叫考拉、克拉熊，它是澳大利亞的國寶。它喜歡待在樹上，喜歡吃桉樹葉，還喜歡睡覺，它每天要睡二十個小時以上。我還知道瞭，小樹袋熊斷奶的時候要吃媽媽拉的便便，因為媽媽的便便非常有營養，便便裡有細菌，這種細菌可以幫小樹袋熊分解桉樹葉裡的毒素。今天我又學到瞭很多知識。一年級:劉澍涵

篇一：2013年新知識總結

2013年涼水學校《新知識》學習總結 通過繼續教育的學習，使剛參加工作的我受益匪淺，不僅鞏固瞭在大學學到的知識，也學到瞭很多新知識，就新知識這一科，就學到瞭許多知識，先總結如下：

首先，我們學習作文教學的目標。《語文課程標準》對作文做瞭明確規定：義務教育階段學生作文的總目標是“能具體明確，文從字順地表達自己的意思。能根據日常生活需要，運用常見的表達方式寫作”，標準建議。在寫作教學中，要求學生說真話、實話、心裡話，不說假話，空話、套話,鼓勵寫想象中的事物。通過課標的學習，明白瞭作文在語文教學中的重要作用，還學習《語文課程標準》對習作教學目標的規定的特點：

1、各學段目標梯度比較明顯，體現瞭不同階段學生的心理特點和能力狀況。

2、階段突出瞭練筆的性質，適當降低瞭要求。

3、註重情感、態度、價值觀的爭取導向。

其次，我們還學習瞭作文教學的基本理念，要求我們要做到一下幾點：1.從“寫話”起步，突出練筆的性質。《語文課程標準》對低段寫話教學的要求是：對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。強調瞭學生寫話的興趣培養。2.順乎自然，強調學生興趣和自信心的培養。3.自我發現，強調求真求新意識的培養。其中“求真”——讓學生“寫自己想說的話，要感情真摯”；“求新”——讓學生“寫出有個性、有創意的文章”。