作文難忘的“人生大拍賣”

篇一：人生大拍賣

人生“大拍賣”

教學目的

1．使學生瞭解自己的價值觀；引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。

2．通過活動讓學生體會在人生當中做出選擇的重要意義，啟發學生思考在人生當中該如何做出選擇。

教學重點

學生瞭解何為正確的價值觀，讓學生體驗選擇的意義。

教學難點

啟發學生思考在人生當中該如何做出正確選擇。

教學方法

1．講述與討論。

2．班級活動。

教學準備

1．制作多媒體課件演示活動內容。

2．摘抄並打印有關人生哲理的格言附於教案後)，放入小紙袋中備用；並在袋上分別註明“自信心”、“健康”等拍賣物名稱。

3．遊戲中需要使用的道具：錢、小槌等。

教學過程

1．導人

播放第一張幻燈片——課題：人生“大拍賣”)

同學們，你們在生活當中見過或聽說過拍賣會嗎?誰能說說它是什麼樣的? 學生自由發言，描述他們所知道的拍賣會。)

同學們都說得很好，在拍賣會上我們可以選擇自己喜歡的東西進行競買。而在今天的班會課裡，我們也將進行一場“拍賣”，隻不過我們要拍賣的不是貨品，而是人生當中的一些經歷或是人所具有的一些品質。同學們同樣可以在這場拍賣會中選擇自己希望擁有的東西。

2．“選擇”的意義

播放第二張幻燈片——關於“選擇”)