作文桂花樹的介紹結尾方法

篇一：桂花樹作文

[桂花樹作文]

今天下午飯放學回傢的時候，我看到桂花開瞭，我便叫媽媽停車，好讓我

進一步觀察，桂花樹作文，四年級作文《桂花樹作文》。我下車走到桂花樹前，看到桂花

是黃裡帶著那麼一點點橘色。我便摸瞭一下啊！我尖叫瞭一聲，原來桂花的葉子上有些小刺，

所以才那麼紮人。我這回知道瞭，所以我沒有去碰葉子，而去碰瞭一下規劃，我感到桂花的

花瓣像小雨滴一樣，但是雨是摸不著，桂花摸上去非常的柔軟和細小。我又把一個樹枝給輕

輕的把它彎下來，我一聞，一陣香氣進入瞭我的五張六腑，哇，真是香氣撲鼻啊！我說。圓

圓！一陣熟悉的聲音從我耳邊響過，我一看，原來是媽媽，看來我要上樓瞭。

篇二：關於描寫桂花的作文

關於描寫桂花的作文

金秋十月,校園裡彌漫著桂花的迷人香味.淡淡的清香像氣流一樣,吹進瞭我的鼻子裡,使我的心情格外流暢,把什麼的煩心事都忘得一幹二凈.

我越聞越香,忍不住請老師帶我們去撿桂花,老師耐不住我們誠懇的要求,慷慨的答應瞭.我們邁著輕快的步伐來到瞭幾棵桂花樹旁邊.“哇”桂花多得像天上的繁星.我不禁摘瞭一朵桂花聞瞭聞,看瞭看.柔軟的桂花輕輕一弄就變成瞭兩瓣.

我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星??去稱贊桂花,我覺得他們這樣稱贊是一點也不過分.桂花是一種美的象征.所以我不禁編織瞭一個香包,把桂花放進去.

桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球??.”其他同學連聲說：“是是是.”我把桂花包放進瞭我的筆盒裡,希望它能激勵我學習天天向