作文《大樹的成長》

篇一：《一棵樹的成長》與閱讀、習作教學

《一棵樹的成長》與閱讀、習作教學

摘 要 小樹苗每天成長的過程我們看不見，看不見不等於它不存在。時間久瞭，不用刻意去觀察，我們就能顯而易見地感受到它的成長，也能感受到小樹的成長給我們帶來的驚喜。孩子的學習不正像一棵樹的成長嗎？它是一個日積月累的過程，也許一個月、兩個月都看不到進步，但是五年、十年之後，再回過頭看，一定會發現他們成長瞭、進步瞭。因此我們對孩子的教育要有耐心、愛心、從內心相信孩子在成長著。

關鍵詞 耐心 信任 作文教學 堅持不懈 循序漸進

最近我在一本書上讀到一篇文章——《一棵樹的成長》，讀瞭這個故事，心裡有暖暖的感動和深深的崇敬，為這個像樹一樣成長的孩子，更為智者一樣的孩子的父親。

故事主要講瞭一個孩子生來有些愚笨，盡管他很努力，但是每次考試他總是倒數第一。為此，他絕望地問父親:“我是不是一輩子都沒有前途?隻能是倒數?”父親沒有說話，從山上找來一株小樹苗，讓他種在院子裡，並叮囑他澆水施肥。他不明所以，但依然照做瞭。時間一晃，一年過去瞭，他仍然還是倒數第一。看著他沮喪而絕望的表情，父親把他帶到院子裡，指著那棵樹苗對他說:“你瞧，這裸樹苗是你去年種下的，那時它隻有一尺來高，現在你再看，它已將近兩尺高瞭。”他似懂非懂地點點頭，這與我的學習有什麼關系呢?”當然有關系!樹每天都在成長，但你看得見嗎?看不見，並不代表它沒有生長。學習也是一樣，它是一個曰積月累的過程，就像

篇二：大樹成長計

大樹成長計

四 馬紅梅

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

——題記 看著這眼前這棵枝繁葉茂，挺拔的大樹。在它這高大的形象之下也有著不為人知的成長歷程。