養水仙花的作文

篇一：寫水仙花的作文300字

寫水仙花的作文300字 奶奶從市場裡買來一株水仙花，說也奇怪，從那一刻起，我就深深地喜歡上它。剛買來時，它是個球莖，像洋蔥頭，綠油油的葉子，又細又長，乍一看宛如女孩子修長的手指。我把它養在陽臺的水盆裡，再放些雨花石點綴，仿佛是深不可測的海底世界。 第二天清晨，我起身以後，去陽臺看水仙花。它的嫩葉扁扁長長，顏色也不再那麼稚嫩，由淺而深，像一把利劍直刺蒼穹。葉子中間抽出瞭一根半透明的花莖，上面冒出許多花骨朵兒，外面裹著一層薄膜。再過幾天，也許花芯一伸腿、一抬頭，沖破瞭薄膜，就會開出那淡雅的花瞭吧！ 過瞭不久，水仙花開瞭，開得很茂盛，每個花莖上都探出幾個“小腦袋”。水仙花雪白雪白，不摻半點雜色，黃色的花芯圍成瞭小圓圈，像一隻隻金黃的小玉碗。 水仙花不畏嚴寒，即使是冰天雪地，也依然競相怒放。這些日子，傢裡散發著水仙淡淡的清香，令人心曠神怡。

篇二：水仙花的啟示作文

水仙花的啟示作文 湖南省桃江縣桃花江四年級 王翰明 去年，我看見鄰居

傢的水仙花長得可漂亮瞭，又細又長的嫩莖，雪白的花瓣，再加上金黃色的花蕊，散發出淡淡的清香，令人心曠神怡。我便纏著爸爸也要買一盆。 不久後，爸爸果真買來瞭一盆水仙花。我仔細看瞭看，發現爸爸買回來的水仙花就是一個像大蒜頭一樣圓溜溜的東西，醜陋極瞭。爸爸往盆裡灌滿瞭清水，水仙花就在花盆裡安傢瞭。他笑瞇瞇地說：“好啦，你就等著水仙開花吧！” “什麼？連土壤都沒有能開花？”我驚訝地問。 “對呀。水仙花的生命力可強啦！” 哼，連葉子都沒有，光禿禿的，怎麼可能開出美麗的花？爸爸肯定是在騙我。 媽媽似乎看出瞭我的心思，說：“水仙花隻需要水就能開花的。”我半信半疑。以後好幾天，做完作業我就趴在水仙花的旁邊仔細地觀察著，可是水仙花沒有

任何動靜。“我就說嘛，這麼一盆醜陋的東西怎麼可能變成美麗的水仙花。”我灰心喪氣瞭。 有一天，我來到水仙花旁，意想不到的事情發生瞭——水仙花竟抽出瞭又細又長的嫩莖！慢慢地，又過瞭幾天，嫩莖變成瞭深綠色，冒出瞭幾朵小花蕾。又過瞭幾天，水仙花展開瞭它那純白如雪的花瓣，伸出瞭金黃色的花蕊，美麗極瞭！ 我疑惑不解地想：沒有土壤，也沒施肥，水仙花是怎樣生長發育的呢？後來我查瞭《十萬個為什麼》才知道，原來水仙花的球形根部裡，保存著許多養分，足夠水仙花一生的生長發育瞭。所以，它隻需要少量清水就能生存、開花瞭。知道瞭這個秘密，我開心極瞭。 從水仙花的秘密中，我得到瞭一個啟示：我想發明一種機器。它是圓形的，隻要把它放在每盆植物的旁邊，和植物連接起來，這株植物就會自動生長發育，不需要人的照料。因為這個機器裡含有大量的植物養料，每過幾天就會向植物傳送，讓植物健康成長。 相信有瞭這種機器，人們養花就變得輕松瞭。 [評析] 習作的第一大優點是，對水仙花的描寫形象而生動。習作一開始就描寫瞭水仙花的外形，待寫到，花開時，又結合花開的過程再次描寫瞭水仙花的外形。這好比是一首歌，一開頭就唱出瞭主題，到中間又圍繞主題作瞭變奏與升華，於是這首歌主題突出，也優美動聽。習作的第二大優點是沒有像常見的的“啟示”類習作，硬要談一點不著邊際的大道理，而是作瞭一點科學幻想，幻想發明相關的機器。這樣的啟示實際而實在，比不著邊際的大道理感人多瞭。