把"吹面不寒楊柳風"代入作文中,200字
篇一：作文題
三)閱讀《春》，完成13-15題。12分)
①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿瞭花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞， 白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉瞭眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
②“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來瞭，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
13、選文向我們描述瞭春天的兩幅圖景，請用簡潔的語言概括填空。4分)
第①段：___圖；第②段：____圖
14、結合語境，賞析句子4分)
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。從修辭角度) 15、第①段中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這三個分句語序可否顛倒？為什麼？4分)
四、寫作55分，其中書寫占5分)
21、如果一個孩子生活在鼓勵中，那麼他就學會瞭自信；如果一個孩子生活在真誠中，那麼他就學會平靜幸福地生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那麼他就學會瞭憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那麼他就學會瞭自卑??，同學們，你生活在什麼當中呢？
請以“我生活在之中”為題，寫一篇文章。
要求：1)請選擇一個適合你自身情況的詞語，將題目補充完整；
2)文體不限(除詩歌外)，字數不少於500字；
(3) 文中不能出現真實的校名和人名。
