笑容過後春暖花開作文
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篇一:《那一刻,春暖花開》作文講評
《那一刻,春暖花開》作文講評
一、習作得失:
佳作寥寥,“驚鴻一瞥”,眾生蕓蕓,“紅領巾”時現。千人一面,萬部一腔。
1、優點:
①書寫大多較好。
②語言基本功較好。
③知一定文法。段落比較自然、合理、美觀。 ④語言樸質,感情真摯。
2、作文分類:
1)▲類:或與題無關,或率性而言,或突兀無情感變化,或意識流式信筆,或多事而無統一性。
2)44分以下者:本次42分多是照顧分,44分以下多流水式泛敘,缺少生動細節,表達囉嗦,穿靴戴帽,抒議偏多、意識流化……凡此種種,皆讀之累人!!!
3)46分以下者,皆缺少藝術化提煉,語不生動,事不感人,細節少且難以讓人物立體感人。
4)48分上者,優點主要在細節成功刻畫人物,語言表達到位,篇章結構好,首尾簡潔利落,讀之讓人一見鐘情!
: 最大問題:不會寫敘事文!多是寫法流水式、意識流),太嫩太萌!
①語言比較白、空、糙、淺、幼、繁、瑣。 ②細節刻畫不夠或不成熟,無鏡頭感,表現力不夠。
③“一事終身制”:選材單一,事件單一,角度不豐,人物不豐滿。
④敘事多弊:敘事欠自然﹔或耽於記事,一味 “潑水”﹔或敘事平淡,無波瀾﹔語詞誇張托大,喊口號,空洞抒情。文章講究“我手寫我心”,文章之美在發諸真情!
⑤泛敘:偏重敘事或寫景,不顧人物,主次不分。
⑥無中心立意:記事不去著意表現一個人物的某個品質。
⑦不懂剪裁,詳略處理,泡沫化。




