攀枝花環境作文

篇一：攀枝花市污水處理廠參觀隨筆

攀枝花市污水處理廠參觀隨筆 2015年6月5日，我很榮幸的參加瞭學校組織的參觀市污水處理廠炳草崗分廠)的志願者活動。下午3:00左右，我們如約的到達瞭學校的中心花園，跟著校領導們，乘上瞭校車，踏上瞭前往市污水處理廠的旅程。

市污水處理廠的工作人員們熱情的接待瞭我們，跟著講解員，我們首先參觀瞭廠內的文化走廊。講解員細心的給我們講解著攀枝花市生活污水處理廠的概況，攀枝花市炳草崗污水處理廠工藝流程圖，同學們絲毫不敢怠慢，有的同學拿起瞭相機，有的同學拿出瞭紙筆，記錄下這難能可貴的知識。緊接著，我們登上瞭比氏沉砂池，一股難聞的惡臭撲面而來，沒錯，這裡是生活污水“匯聚地”，比氏沉淀池過濾石頭之類的大固體沉淀物。剩餘的污水通過一系列的步驟，到達瞭污水處理的核心部位“CASS池”。多麼高大上的名稱，其實也就是“周期性活性污泥法”的簡稱。“CASS池”共分為三個區——主反應區、兼氧區、生物選擇區。這裡去除的是污水中的有機物及氮磷等，通過處理後的污水經沉淀將達標的上層清液直接排放，下層沉淀污泥流回至生物反應區，部分污泥作為剩餘污泥排至儲泥室。再經過紫外線消毒，原本散發著惡臭的生活廢水變成瞭達到GB18918-2002一級B標準的澄清的水。然後，我們看到瞭為“CASS池”曝氣的鼓風機房。後來，我們看到瞭中央控制室，講解員細心的講解著

整個工廠的流程，我們也都在認真的聆聽著，記錄著。最後，同學們和這裡的工作人員進行瞭自由的討論和交流。我們大傢也提出瞭許多有價值的問題，比如：這裡的廢渣是否可以用來當作肥料？這裡的設備是否會超負荷運轉？這裡的活性污泥是否需要養殖??工作人員也耐心的解答著，同學們認真的做著筆記。其中也夾雜著許多需要用知識來解答的問題，比如，酶的活性，明礬的使用，工作人員講解周期性問題時，甚至說到瞭一滴血流經人體所需的時間。這個形象的比喻，讓我們更加深入瞭解瞭這個問題。

活動最後在大傢的歡聲笑語當中結束瞭。我卻陷入瞭沉沉的思考中，我在想，能否找到一種更好的方法來解決污水這個問題。現在，我終於想通瞭，這個方法很簡單——從源頭消除污染。這是一句口號，更是一種行動，這不是單單靠志願者就能解決的，而是靠整個學校，整個社會，乃至整個國傢，整個世界才能完成的。這是結束，更是開始，開始向著我校創建綠色生態學校穩步推進。我相信，我們一定能做到！