聖誕節學生活動方案

篇一：生聖誕節活動方案

聖誕節活動方案

* 活動準備：園內聖誕節的環境佈置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區平時英語學習情況，活動情況及節目表演的照片，影像的搜集。

活動區活動具體項目：

小班—— 活動一：《字母串串串》

準備：粘有26個字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的東西、繩子若幹

玩法：讓學生邊念邊按順序將粘有26個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，傢長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領獎處獲得一份小獎品。

活動二：《摘果子》

準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若幹、裝球籃筐6個

玩法：學生站在一端，傢長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子裡裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。遊戲開始，學生要從自己身後的籃子裡拾起並念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓幼兒拾起)，而後向傢長扔球，傢長拿籃子接球，以接住球多為勝。

活動三：

活動四：《建高樓》

準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若幹

玩法：學生隻有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到聖誕老人那獲得一份小獎品。

活動五：《釣魚》

準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若幹，有吸鐵石釣鉤的魚桿若幹，籃子若

幹

玩法：學生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”隻有念出它身上的單詞，才能放進自

己的籃子裡。最後拿籃子裡的“魚”向聖誕老人