春節作文評語

篇一：“節日”話題作文指導及例文點評

“節日”話題作文指導及例文點評

閱讀下面的材料，按要求作文。

小時侯，同學們都盼望著過節，總希望爸爸媽媽給自己買好吃的東西、買漂亮的衣服。而現在長大瞭，對於“過節”有瞭自己不同的理解。無論是中國的傳統節日、民族特色的節日，還是所謂的“洋節日”，同學們一定有自己獨特的經歷和感悟。

請以“過節”為話題，寫一篇600字以上的文章。要求：1文體不限；2立意自定；3題目自擬。

“過節”這個話題，學生非常熟悉，有內容可寫。可寫記敘文，敘寫過節時那說不完的高興事或一言難盡的傷心事，以真實的情感打動讀者；可編述童話寓言故事，把自己對節日的看法和理解寄托在身邊的小動物身上，給人耳目一新之感。也可在掌握瞭大量材料的基礎上，根據一定的標準，把古今中外的節日進行分類，寫成說明文，給人以知的同時，表達這樣的主題：節日的由來與人們的生活有著密切的聯系，它體現瞭人們豐富的情感世界，寄托瞭人們對生活的熱愛。還可寫成議論文，談論怎樣正確對待“中國節日”和“洋節日”。

構思一：《春節PK聖誕節》

模擬電視直播，通過記者的采訪及主持人、傢賓的點評，表明在世界多元文化不斷交匯的今天，我們主張弘揚中國自己的傳統文化，過自己的節日，但我們也應該接納、包容西方文化，這樣才有利於中國的進步與發展。

構思二：《情人節的玫瑰開在教室裡》

在“情人節”那天，為瞭感謝班主任老師的教育之恩，全班同學在上班會課前，把一束鮮艷的玫瑰花放在講桌上，並附上一些簡短的話語，重點寫老師看到玫瑰花前後的不同表情和態度，以及學生的舉動等等，反映師生之間純潔而真摯的愛。

構思三：《“愚”樂無限》

重點寫學生在“愚人節”那天，為瞭愚弄對方，搞瞭一些令人啼笑皆非的“惡作劇”，反映瞭學生多姿多彩的學習生活。