小兔近視瞭-作文
文章分類:學生作文
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篇一:小兔近視瞭教案
《小兔近視瞭》教案
教學目標:
1、 懂得如何觀察由多幅圖構成的看圖寫話
2、 培養學生如何正確條理地說話,根據圖意展開合理的想象
3、 認識保護眼睛的重要性,能結合圖片和自己的生活經驗準確書寫
教學重點:
1、 如何觀察有多幅圖構成的看圖寫話
2、 展開合理的想象,正確條理地說話
教學難點:
結合圖片及生活經驗準確書寫表達
教學工具:
PPT課件及日常教具
教學過程:
一、談話導入,引發興趣
小朋友們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師有個謎語請你們來猜一猜,這是一種什麼動物?聽好瞭:紅紅的眼睛穿皮襖,長長耳朵真靈巧,愛吃蘿卜愛吃草,跑起步來跳呀跳。 哇嗚,你們都這麼厲害呀,這麼快就猜出來瞭。老師再出一個謎語你們再猜一猜:上面毛,下面毛,中間一顆黑葡萄。
由謎語導入相關愛眼要註意的事項,向孩子介紹生活中用眼衛生的註意事項及相關用眼常識,為孩子看圖寫話提供一定的背景資料)
二、整體入手,初步感知
由生活經驗轉入圖片觀察,整體感知這四幅圖講瞭一個什麼故事,揭示故事題目《小兔近視瞭》。師板書:小兔近視瞭)
小白兔為什麼近視瞭呢,讓我們一起來一幅一幅仔細的看一看,說一說,寫一寫。師板書:看、說、寫)
三、分幅看圖,啟發想象
1、看第一幅圖




