作文興趣班教案
文章分類：學生作文
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篇一：作文興趣小組教案
作文興趣小組教案
習作1 我的建議
一、教學要求
1、讀懂“例文”《我的建議》,瞭解文中“建議”的材料選擇和安排。
2、讀懂“習作要點討論”,領悟關於為某件事情而提出“建議”的一般寫法。
3、按“習作要求”,選擇一件使自己冬青的事,寫一篇日記,要能表達真情實感。
二、教學時間2課時。
三、教學過程
(一)學習例文《我的建議》。
1、自己先讀讀《我的建議》主要寫瞭什麼?
2、交流。
A小作者建議你做什麼?
B你能接受他的建議嗎?為什麼?
3、小結。
因為小作者把去的理由寫得很充分。是啊,那裡的景物雖然很普通,但作者寫得很美,寫出瞭別人沒有觀察到的東西,寫出瞭自己的真實感受。對“最米人的池塘”,他沒有具體寫,這樣,同學們不是更想去瞭嗎?
二、宣佈本次習作內容:《我的建議》。
春天來瞭,大傢想去春遊嗎?你認為到哪裡去最好?請仿照例文寫個建議。
(三)拓展思路,習作指導。
1想清楚你知道的哪個地方最值得人留連往返?
板書:
我的建議
交代地點簡潔
2、要以理服人。抓住關鍵的景點,有序、仔細地介紹這一景點。盡力把這一景點介紹清楚,介紹具體,能吸引讀者。
板書:
