拉堡習主席的寄語

篇一：拉堡體育工作匯報

抓隊伍 造氛圍 促推標 全面提升師生健康素質

柳江縣拉堡

一、 抓體育教師隊伍建設

我校一貫重視教師隊伍建設，特別是新課程改革以來，我們通過“551115”工程即每學期寫5篇工作反思、5篇讀書心得、1篇典型案例、1篇論文或工作總結、聽評課15節)和“自我反思”、“同伴互助”、“專業引領”等校本教研活動不斷加強對教師專業知識、專業技能和專業情意的培訓，提高教師的職業理想、職業道德、職業理論、職業技能。我校的“551115”工程及校本培訓都是全員參與，所以我校的六名專職體育教師與其他的教師一樣接受專傢的引領，研讀教育教學理論書籍，開展同伴互助活動，撰寫教學案例，進行教學反思。在一系列的活動中不斷走向專業化。特別值得一提的是他們的專業情意得到瞭很大的提升。因此，他們愛崗敬業，在工作中勤於鉆研、相互幫助、團結協作，有事情一起想，責任一起擔，有工作一起做，形成動腦主動找工作做的良好習慣，較好地推進瞭學校體育工作。例如：每學期早上和下午放學後學校體育運動隊或籃球隊的訓練他們從不要學校佈置，不提報酬，都是體育組幾位老師一起商量，拿出工作方案和計劃，然後跟學校匯報、實施。我們學校操場上的1800多個圓點是他們為保證學生做操隊伍的整齊而利用雙休日自覺畫上的。操場上的64個大圓圈、256個小圓圈是他們為保證集體舞的練習和比賽而自己獨創用不同顏色的封口粘膠一塊塊粘上去的，而且正斜成線。我校在校學生1897人，33個教學班，陽光體育活動的安排是一道難題。但他們幾經研究，根據不同年級學生的年齡特點和學校場地的實際，制作瞭相當科學的陽光體育活動內容安排轉盤，繪制瞭場地安排示意圖，使活動組織一目瞭然??

二、 營造體育鍛煉大氛圍

任何工作的推進與落實都需要一種良好的氛圍和環境，因此，我們註意營造體育活動大氛圍。

1.抓硬件建設，為師生提供體育鍛煉場的保障

我校在經費緊張的情況下