作文風景
篇一:同步作文_風景優美的地方
同步作文 風景優美的地方
風景優美的地方
要求:寫自己去過的一個地方,抓住這個地方的特點寫,寫一寫這個地方怎麼吸引人,使別人讀瞭也對這個地方感興趣。也可以寫自己想去的地方。
提示:1、選擇自己去過的地方,抓住這個地方的特點寫。
2、展開想像,把這個地方的景物或變化寫清楚、具體。
3、結合本組課文的學習,運用從課文中學到的一些表達方法。
4、把寫好的習作讀給小組的同學聽,聽取同學的建議修改自己的習作。
范文一
春遊千山
在春光絢麗的5月,我懷著好奇而又興奮的心情
與傢人一起來到瞭鞍山的著名旅遊景點——千山。
千山是鑲嵌於遼寧省鞍山市旅遊景區最亮的一顆明珠,總面積152平方公裡。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、廟古、佛高而著名,自古至今被譽為“東北明珠”和“遼東第一山”。
千山,顧名思義,它共有一千座山。這裡峰巒疊嶂,千山一碧,有觀之不盡的美景,有用之不竭的資源。春天的千山到處生機盎然的景象。山上蒼綠的古松昂首挺立,經過與寒冬的拼搏更加蒼勁、有力;葡萄在山巖直沖雲端,仿佛在與天作不屈的鬥爭。放眼所及,滿山遍谷都是濃濃的綠色,那些綠茸茸的小草個個挺立,整整齊齊,仿佛在接受春天的陽光的洗禮。古木參天,鬱鬱蔥蔥,松濤陣陣,更增添無限的詩情畫意,勾勒出一幅生機勃勃、充滿活力的春之畫。遠
處,藍天下面,朦朧的青山隱約可見,山下的湖水中還有幾塊沒有融化的冰塊隨波逐流,湖水明鏡似的閃著光,湖邊的垂柳仿佛在貪婪地吮吸著清涼的湖水。走到半山腰,我似乎若若有無地聽到有和尚在念經,聞聲望去,一座方方正正、古香古色的寺廟肅然挺立。聽爸爸說,這




