爭做小公民作文(六年級)

篇一：爭做知法守法小公民征文

******爭做知法守法小公民征文

爭做知法守法小公民

六年級 *****輔導老師：*****我們是祖國的未來，祖國的希望，所以我們要爭做執法守法小公民。在公共場所不打架﹑不辱罵他人。在校園，不曠課﹑不缺課。及時制止別人做的錯事。

在日常生活中，別人做瞭違法的事，我們要及時的制止，以免釀成大禍。有一次放學之後，我走在回傢的路上，我看到兩個同學不知因為什麼打起架來瞭，當時我想：“我是不是該去勸勸架呀。”可是轉念一想：“這關我什麼事？我多管閑事幹啥呀？說不定還有其他人來勸架。”我又想：“如果現在我不去勸架，那麼他們肯定會越打越厲害，到時候他們不但打的渾身是傷，而且心靈也會受到很大的創傷，同學之間的友誼也就不復存在瞭，那時候他們肯定誰都不理誰，眼看從同學變成誰看誰都不順眼。”所以我決定去勸勸架。我上前把他們拉開，問：“你們為什麼打架?”可他們不理我，還想過去打，還罵瞭起來。我趕忙把他們推開，抱住一個同學，說：“你們畢竟是同學，有什麼過不去的，打什麼架呀！”這時一個同學說話瞭：“是他先打我的。”另一個同學說：“是他先拿我的水瓶，所以我才打他的。”他們剛說完，就準備上前去打。我急忙把他們拉住，說：“你們就為瞭這點事就打架，太不值瞭，有話好好說，用武力是解決不瞭問題的。你

拿他的水瓶就不對，你動手打人就更不對瞭。這位同學，你為什麼要拿他的水瓶呀，如果你想看他的水瓶可以跟他說呀。還有你，他把你的水瓶拿走，你可以把再它拿過來，用不著動手打人。現在，你們互相向對方對方說聲對不起，退一步海闊天空，以後還是好同學，好朋友。”可能意識到剛才自己都有做錯的地方，他們兩互相道瞭歉，高高興興的走瞭。我也高高興興的回傢瞭，因為我做瞭一件好事。我們如果想要做執法守法小公民，就要從生活中的點點滴滴做起，從每件小事做起。

篇二：爭做文明小公民

爭做文明小公民