必考的童話作文
篇一:人教版童話寫作
童話作文指導
一、本次習作寫什麼呢?
小朋友,這次習作要求寫什麼呢?這個在我們的課本裡寫得十分清楚,翻開書我們一起來看看吧 ——
我們已經讀過不少童話故事。這次習作就來編童話故事。請你任選幾種動物作為主人公,編一個故事。先想象一下它們之間可能會發生什麼事,然後寫下來。寫好後讀給大傢聽,看誰編的故事最有趣。
現在,清楚瞭吧,本次習作的內容是——編寫動物童話故事)
一)、本次習作的要求
親愛的小朋友們,你已經知道瞭習作的題目,下一步要瞭解的就是本次習作有什麼要求,這一點可是很重要的哦。通過前面幾次的寫作,小朋友們的寫作能力都得到瞭很大的提高。這次,大傢也同樣要把握住要求,讓自己的習作更加得精彩。讓我們大傢一起來看看本次習作的具體的要求吧!從我的分析來看,大體有以下一些要求: 請小朋友們註意啦,本次習作有三點要求:
1.本次習作的題材是童話。
2.本次習作內容的主人公選擇是一種動物或多種動物。
3.發揮想象力,想象動物之間可能會發生的事。
你明白瞭嗎?!
二)、確定自己要寫的內容:
親愛的小朋友們,你聽過《聰明的大公雞》的故事嗎?“公雞在路上遇見瞭狼,狼想吃掉公雞,假意稱公雞為‘好朋友’,還裝作關心的樣子問:‘你上哪去?’顯然是在套近乎,同時也寫出瞭狼的狡猾。公雞識破瞭狼的詭計,並掌握瞭狼怕狗的弱點,聲稱與兩隻狗在後面)去看朋友,把狼嚇跑瞭。”還有《小馬過河》、《小蝌蚪找媽媽》、《濫竽充數》、《會搖尾巴的狼》??這些形式多樣的故事不僅讀著有趣、生動、形象,還給我們學習生活以啟迪。有的小朋友迫不及待地說瞭,這些故事都是童話。
是的




