生四年級得第3單元得作文怎麼寫,動物植物身上得到的啟發

篇一：四年級下三單元作文動物帶給我們的啟示

動物帶給我們的啟示

“動物是人類的老師”不錯的，在不同的動物身上能學到不同的知識，發明創造出不同的，對人類有意義的科技成果。比如：人們通過蝙蝠的飛行特點發明瞭雷達；根據魚類和鯨魚的潛水性能發明瞭潛水艇；從觀察鳥類和蜻蜓的身體結構，發明瞭飛機??可科學傢發明的東西總不能全方面使用特別是關於交通工具的東西)。於是，我想發明水、陸、空，山地和沼澤，通用的一種交通工具。

為瞭使我們的發明更加完美，我采用瞭十種之多的動物和人們原來發明的成果優點，組合成瞭一個：“海、陸、空，多用專人私傢設計”。現在，就讓我這個設計師來為你講解我的發明吧！

這個發明長5。2米寬3。1米，在潛水過程中，它是按鯨魚的“流線型”來設計的，船頭是弧形的，船可以加速或減速。如果心情舒暢的話，就點下“鴨子滑式”的按鍵，船兩側就會伸出兩隻大鴨掌，劃來劃去，可舒服呢！但是如果遇上有危害性的食肉魚，這隻船就會發出墨汁一樣的墨汁來迷惑敵人這是由樹皮中的墨黑色部分提取的)之後，我們就可以開大油(本文來自：WwW.BdfqY.Com 千葉帆文摘:生四年級得第3單元得作文怎麼寫,動物植物身上得到的啟發)門向安全地帶沖刺瞭，您不用擔心汽油會污染環境，其實那是從椰果中提煉出來的環保用油。它有無污染、無破壞、無毒，可以保證水的質量，不讓水資源受到污染。

室內還設有高級機器人服務，水上探頭等，很實用。如果需要的話還可以把船艙變成一個蜻蜓似的飛機、火箭式的汽車、蛇式的火車、甲殼蟲式的坦克??

我相信：如完努力發展這一行業的話，20年後，這個產品一定會誕生，隨著人口的增長，我也會適當的把本產品縮小。總之，“顧客是上帝”，讓人們使用更加方便吧！對瞭，如果你對這個產品有什麼好的建議或者要指出本產品的缺點，請撥打電話：2689391。我們將非常感謝您的合作！！

人類的許多物品都是從動物身上得到的啟示，如：飛機是由蜻蜓獲得的啟