我喜歡的小鬧鐘,作文,350字,四年級

篇一：我喜歡的小鬧鐘作文

我喜歡陽光，因為他給我瞭光明，讓我遠離黑暗;

我喜歡溪流，因為他每天彈奏著“叮叮咚咚”的樂曲，讓這個世界多一些生機;

我喜歡鐘，因為他每天不知疲倦地走，給瞭我時光，讓我知道時間是多麼寶貴;

我喜歡筆，因為他在我的指揮下，每天能寫出許許多多優美的文章;

我喜歡大樹，因為他每天都能給我清新的空氣;

我喜歡風，因為他能統統吹走可惡的pm2。5，還我們一個幹凈的世界;

我喜歡螞蟻，因為他們堅強的毅力和驚人團隊精神，難道不值得我們去學習嗎;

我喜歡這個傢，因為他在我最無助的時候，給我最溫暖的依靠;

我喜歡雲，因為我喜歡那種神秘的變幻莫測，讓我充滿瞭無限的想象;

我喜歡春天，因為所有的動植物都復蘇瞭，讓人覺得勃勃生機;

我喜歡夏天，因為我可以吃著冰棍，吹著空調，舒舒服服地看著電視;

我喜歡秋天，因為我喜歡哪紅色、黃色交織在一起的顏色;

我喜歡冬天，盡管他十分寒冷，但依然阻擋我打雪仗，堆雪人的興致;

我喜歡??

我喜歡這個世界，是他給瞭我生命，給瞭這個地球生命，給瞭愛我的人的生命，有瞭他，才會有明天!

篇二：我喜歡的小鬧鐘

口語交際《我喜歡的小鬧鐘》教學設計

一、 設計理念

《語文課程標準》對低年級學生的寫話要求是：“對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想