幼兒園端午節口號
文章分類:學生作文
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篇一:幼兒園端午節主題活動方案
2010幼兒園端午節主題活動方案格式范本
活動一:話說端午節 重點領域:語言領域、社會性領域) 活動要求: 瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。
活動過程:
1、談話導入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? 鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 ?? 你喜歡吃哪種粽子? 為什麼在這段時間裡人們都要包粽子、吃粽子? 幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)
2、說說端午節的古老故事。
提問:你們知道端午節還有哪些習俗? 門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。
教師出示艾草、蒜頭,瞭解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍:為什麼在端午節時傢傢戶戶門前掛艾草和蒜頭?幼兒討論) 教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。
出示鴨蛋網,討論鴨蛋網的用處及來歷,並欣賞鴨蛋網的造型、結構美。 活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園,分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源,欣賞其結構美。
活動二:繪畫“端午節”
一、活動要求:
根據幼兒自己已有的經驗,想象並表現端午節的快樂。 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備:
豐富有關端午節的民間習俗。
三、活動過程:
回憶端午節。




