作文課堂觀察量表
文章分類：專題作文
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篇一：生活體驗式習作教學課堂觀察表
“生活.體驗式”習作教學之課堂觀察表
教學內容： 教學班級：
觀察者：
篇二：語文學科課堂觀察量表
語文課堂觀察量表
學習目標的適切性課堂觀察表
觀察維度：課程性質/目標/實施/評價 研究問題
：學習目標的適切性怎樣？觀察維度：學生學習/教師教學研究問題：教學的效度怎樣？
觀察維度：教師教學/學生學習研究問題：教與學的效度怎樣？
附表： 座次表
備註： 為學困生
為學優生
篇三：數學學導課堂觀察量表
觀察點1：數學學導課堂“學”的觀察量表
時間： 課題： 觀察人： 觀察小組與人數：
1
觀察點2：數學學導課堂“導”的觀察量表
時間：課題： 觀察人： 觀察小組與人數：
2
觀察點3：數學學導課堂學生學習狀態觀察量表
時間： 課題： 觀察人： 觀察小組與人數：
3
