怎樣寫遊戲的作文

篇一：如何寫好遊戲作文

在遊戲中寫好作文

——《畫鼻子遊戲》教案

教學目標：

1、按活動順序記敘遊戲全過程。希望能寫一點觀眾的反應、現場的氣氛；

2、 對於寫作水平較低的學生，隻要他們能把活動經過記錄下來，有一些動作描繪，就算達標；

3、 激發相互交流的興趣，敢於發表自己的看法。

4、從活動中體會殘疾人盲人)的痛苦、產生同情、幫助、關愛。

教學重點：是指導學生按順序記敘遊戲過程；

教學難點：是引導學生描寫遊戲動作, 觀眾的反應、現場的氣氛；

教學方法：自主、合作、

教具準備：課前在黑板上畫好缺鼻子的圖畫

教學過程：

1、教學導入。前幾天我們學習瞭《“番茄太陽”》這一課，文中的盲童明明給我們留下的深刻的印象，她的善良、樂觀、聰明讓人心生憐愛，她讓作者感動，也讓我們感動，一個失明的兒童能關心他人，這是何等的胸懷，今天我們也來做一回盲人，體驗一下盲人的艱辛。

2、說遊戲規則：用紅領巾或是眼罩蒙上眼睛，原地轉三圈，再走到上臺在圖上正確的地方畫鼻子。

3、請同學畫鼻子。

老師註意誇張動作，便於學生記憶。如老師把學生帶到站立處，可以大聲說：“這是粉筆，請你拿好。”轉的時候可以大聲說：“現在開始轉圈瞭，大傢一起數！”轉完後，可以大聲說：“好瞭，你現在正對著圖畫，開始走過去畫吧！”

4、說說這位同學畫的過程。

註意引導學生抓住人物的動作、表情以及教室裡熱鬧的氣氛說具體。

可以按“首