在此刻定格,作文

篇一：沉浸在此刻的時光裡優秀作文

沉浸在此刻的時光裡優秀作文

沉浸在此刻的時光裡優秀作文

田園

清晨，一縷陽光透過窗戶刺入我的眼簾，我微微的睜開眼睛嘴角露出一個微笑。刺溜的竄起來動作迅速的洗臉刷牙，穿上那隻屬於我們的綠色。走在樹林的中間，仿佛與天相接，微風輕輕地撫麼著我的臉龐【環境描寫】，好似給我做著按摩，舒舒服服的

【比喻修辭】，我高興的哼著小曲向校園走去。【我的高興而設懸】

走進班級，看到同學們該忙的都忙起來瞭，我就知道要開始的，原來學校有一個西部所有學校的文藝匯演，【解懸】我們班出的節目，代表整個學校，一共有十二女生， 陪我們去的老師有美術老師，當然擔任我們的化妝師啦，班主任當然少不瞭，還有一校之長，在去的路上我們看到瞭，綠色的小草小小的湖泊 ，“好漂亮啊”，一聲聲感嘆繚繞著我們。【語言】不過好景不長這句話真沒說錯，這不，到瞭。走進來場地實驗瞭一次上場，感覺良好。我們是第七個出場的，不得不說那時候真的是享受啊！但還不能忘瞭老師說的話啊"你們代表的是學校，不是個人，行為舉止都要文明，不要為學校丟瞭學校的臉”【語言】開始表演瞭，第一個表演後兩個準備，由於出場比較早，都有一絲緊張導致無心看表演第五個節目開始我們去準備。走下樓繞到舞臺後面 ，上臺表演。我驚奇的發現居然不緊張瞭，嘴角一提微微一笑，心想道“是啊有這麼多夥伴有什麼好怕的呢！”【心裡描寫】

時光慢慢流逝，我看見瞭許許多多的節目，讓我留下深刻印象的也不少，並且讓我深深的感到不能自拔，宛如夢幻般的感覺。就像我之前說的好景不長，一轉眼一上午就過去瞭也結束瞭但是我依舊忘不瞭那麼美得回憶 。

幾周就這樣平淡的過去瞭，而老師帶給我們 一個好消息。我們的節目拿瞭第一名讓我們高興不已，互相擊掌回憶著那段美好的日子。【動作描寫】

篇二：2014滿分