作文,勤奮與收獲

篇一：互助中成長 勤奮中收獲

互助中成長 勤奮中收獲

——南充市三原實驗學校組2016年度工作紀實

第一部分 因為緣分而相聚

字幕：或許來自鄉鎮，或許來自縣城，或許剛入教壇，或許歷經磨練，因為2015級的這459名孩子，我們相聚在一起；不為功名，無關利祿，隻為讓孩子們健康成長，我們團結協作，我們奮力拼搏。ppt：各班集體合影)看，這就是我們可愛的孩子們，他們精神抖擻，他們嚴於律己，他們活潑開朗，他們團結向上，他們生機勃勃，他們熱愛集體，他們樂於助人，他們在我們愛的沐浴中茁壯成長！

第二部分 自主學習求發展

字幕：為瞭孩子們健康成長，我們約定，要不斷學習，不斷進步，提高我們老師的自身素質和業務素養。

因此，我們自主學習教育教學理論知識，主動申請外出聽課學習，自發地進行組內教研，自覺地進行教師基本功訓練，積極參加各種教學競賽。於是，學習筆記本上留下瞭我們工整的字跡，辦公室裡留下瞭我們教研的場景，成都、重慶、宜賓等地出現瞭我們認真學習的身影，三原書院裡有瞭我們的書法作品，教學競賽中我們也取得瞭驕人的成績……在課堂教學大比武中，毛美英、劉婧、李明、陳艷、陸建梅五位老師獲一等獎，鄧文娟、楊紅梅兩位老師獲二等獎；毛美英老師撰寫的論文《如何提高口語交際課的教學效率》獲“全國教育教學成果”一等獎，並發表在《中國教育學刊》一書中，李明老師撰寫的論文《關於一年級拼音教學的思考》發表在《少年智力開發報》教師版第7期。李邦春老師在市文聯、市教體局、團市委、市廣播電視臺主辦的南充市第三屆“嘉陵江文化藝術周” 中生硬筆書法大賽中取得優異成績，我校共有19名同學獲獎，學校榮獲優秀組織獎，2.1班)李鈺婕獲低段組第4名，李邦春老師被評為“先進個人”，並代表全體書法指導教師在頒獎典禮上作學校書法教學經驗交流。2017年新年來臨之際，為進一步展現我校素質教育成果，豐富師生文化生活，推動書畫藝術繁榮發展，李邦春老師成功組織開展“翰墨三原杯”