用少壯不努力老大徒傷悲蜀作文

篇一：2013佛山二模作文

2013佛山二模作文

【作文題目】

2012年6月9日上海發生的一件事引發瞭一場關於規則與人情的爭議。一名參加的學生，因為自行車壞瞭，結果遲到瞭2分鐘。考場工作人員按照有關規定，拒絕考生進入考場。考生的媽媽先求情，後下跪，工作人員仍不允許考生進場。這名考生因為心急，想要翻墻入場，後被工作人員制止，最終未能參

加考試。

上面的材料引發瞭你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。

要求：1)自選角度，自擬標題，自選文體。2)不少於800字。3)不得套作，不得抄襲。

【審題立意】

“規則”，規定出來供大傢共同遵守的制度或章程。“人情”，人的感情；人之常情通常的心情或情理)。材料是一個新聞事件，先點出事件引發瞭一場爭論，然後簡單敘述事件。寫作要求中沒有“全面理解材料”的字樣，可以從材料中自選角度立意，即可從工作人員、媽媽、考生中任選一人，也可以綜合其中一個、兩個或三個人的看法和做法；對人物觀點和做法可以贊成，也可以反對，言之有理即可。但在立意判斷時應該研究本則材料的特殊性，本則材料由概括句和事例組成，而且關系緊密。概括句暗示瞭其實也指明瞭)出題人的意圖，本次作文的基本立意范圍——規則與人情，事例中也隱含瞭一個重要信息“考

生違規，考場工作人員堅守規則，不為人情所動”。

切題：依據是既符合范圍，又切合材料)

1.規則至上，人情不能動搖規則2.人情可以完善或改變不合理的規則

3.規則中應該蘊含人情味 4.不違規則，不失人情 5.嚴守規則，彰顯公平是最大的人情

合題：依據是切合材料內涵即可，可以脫離概括句的范圍)