做美德少年事跡材料

篇一：做美德少年主要事跡材料

做美德少年主要事跡材料

武江區龍歸鎮中心六2)班

黃冰雨是龍歸鎮中心六年級2)班的勞動委員。在父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶下，在她幼小的心靈中種下瞭一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。使她變成瞭一名德才兼備、品學兼優的好學生。

一、同學眼中的她——認真負責，樂於助人。

每天早晨，她準時到校督促大傢晨讀、溫習功課，每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡她所能，認真講解，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活幹，平時，見到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。老師和同學都很信任她，樂於助人是她的一大特點。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺瞭，她總是第一個幫助解決；誰在學習上有瞭困難，她總是第一個幫著解決；在每一次“ 獻愛心”活動中，她總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此，她用她的熱情，她的愛心，成為瞭同學們的貼心朋友。在學校裡，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事，她總是盡力而為。

二、老師眼中的她——盡職盡責

作為班幹部，她處處以身作則，起到瞭模范帶頭作用，為同學們樹立瞭良好的榜樣。幾年來她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成瞭老師的小助手，如每天檢查衛生情況，。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。在老師眼裡，她能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對她信任有加。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。她的學習成績一直名列前茅，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。

三、傢長眼中的她——熱愛勞動 ，懂得感恩。

在傢中，她是一個好孩子，經常幫父母做一些力所能及的傢務事。如：洗碗、掃地、擦地、打掃院子、收拾屋子。

在社會上，她時刻遵守社會公德，從沒有破壞過公共設施，時刻記得自己是一名少先隊員，時刻維護著學校的聲譽。有一次坐公交車，她主動為一位老大爺讓座還受到瞭表揚，當時她心裡美滋滋的。