網絡工程師畢業設計
文章分類:專題作文
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篇一:網工畢業設計
鄭州航空工業管理學院
畢 業 論 文設 計)
屆專業班級
題 目 長垣雲教育系統搭建
姓 名學號 121007202
指導教師 孫新德 職稱副教授
2016 年 5 月 26 日
長垣雲教育系統搭建
121007202 陳小龍 指導教師 孫新德 副教授
摘 要
雲教育簡單地說就是通過“雲”這個理念儲存大量的資源,通過“一站式”應用,讓所有的用戶都處於一個平等的、可用的平臺。用戶通過這個平臺,可以按自己的需求合理利用此平臺上的教育資源。
本文主要介紹瞭雲教育系統網絡部分搭建的過程和一些基本的網絡應急解決方案。其開發依照的網絡設計規劃為:網絡的可靠性要高、網絡的安全性要高、無線直接接入教育網、保障端到端的業務、統一運行和維護的管理。
我們首先建設雲計算中心,在雲計算中心建設完成以後,我們在按照網絡分層接入層、匯聚層、核心層、數據中心)的構架去建設網絡,最後我們在做一些防火墻設置和各種策略保障網絡安全。長垣縣所有中通過雲計算中心進行集中的資源儲存、運算管理,結合聯教科技所開發的軟件、平臺,一起組成一個數據龐大的教育資源庫。同時,利用專業光纖網絡覆蓋,結合“雲平臺”,構成專用教育網絡。
系統搭建完成以後,學生和教師利用筆記本、電子白板等電教設備,利用聯教科技開發的教育軟件,登錄 “雲平臺” ,從而利用教育資源庫。 “雲教育”模式具有教育資源更龐大、教育成本更低、“無線擴展”等特點。 “雲教育”模式課堂更能開闊學生的視野、調動學生學習的積極性。
關鍵詞