橋梁遠景圖作文

篇一：橋梁遠景圖 學生版

實驗中學___七_年級__語文_科 新授課導學案(學生模板)

主備人：雷穎珍 教研組長審核：教務處審批：

班 級：小 組：學生姓名： 使用時間：

1

2

3

篇二：橋梁遠景圖總結復習題

《橋梁遠景圖》總結復習題

1、 抓住題目去分析思考，無疑為我們把握課文的內容和思路提供瞭一把鑰匙。本文題目告訴讀者什麼呢？

也告訴瞭讀者本文內容的時態特點，即未來時，是想象中的。所以，由本文題目，我們又可以知道本文的體裁是科幻說明文。

2、 說說文章開頭有怎樣的作用？ 用牛郎和織女鵲橋相會的神話故事，說明橋的重要作用，激發少年讀者的閱讀興趣和想象力，恰當、巧妙。

3、課文第二段在說明橋梁的三要素時，運用瞭什麼說明方法？有什麼作用？

效果。

4、課文第三段在結構上有什麼作用？ 過渡、總領下文

5、概括第四段內容。

性。

6、讀課文5-8段，說說將來造橋會有哪些變化?

7、讀課文9-13段，將來的橋梁會有哪些變化？

箱子，讓它浮在水中；

11)將來的橋不一定是直通通的，而是可以彎曲.

12)，將來也會有很小很輕便的橋，可以隨身攜帶.

13)將來還會出現“無梁飛渡”。