寫一件成功的作文

篇一：《記一件成功的事》作文訓練教案

《記一件成功的事》作文訓練教案

習作要求：

1、 寫一件自己做成功的事，體驗成功感，掌握寫記事文的方法。

2、 把事情過程中遇到的困難、挫折和怎樣克服的寫清楚，寫具體，寫出成功後的感受。

3、 培養學生樂於書面表達的興趣，讓學生自主、自由、快樂地表達。 課前準備：

1、 學生課前做一件成功的事

2、 課件

課時安排：2課時

教學過程：

第一課時

一、 創設情境，激趣導入

1、 師：同學們，我們的年齡雖小，但也經歷過很多的事情，這其中不乏成功的事例給自己留下深刻的印象。對於正常人來說把事情做成功是很難的，對殘疾人來說要把事情做成功更是難上加難。我們有一個殘疾的團隊，卻用自己的辛勞為全國人民獻上瞭一份豐厚的晚餐。在2005年春節聯歡晚會上表演瞭一個精彩的節目。這個精彩的背後肯定包含他們的酸甜苦辣，才換來成功的喜悅和觀眾熱烈的掌聲。

2、 學生欣賞《千手觀音》的精彩片段

師：請大傢仔細地看，認真地聽。

3、師：同學們剛才看到瞭他們精彩的表演、聽到瞭演出中和演出後的雷鳴般的掌聲，這是對他們成功的充分肯定。我們也一定做過一件成功的事，有過喜悅的體驗。今天，我們就把成功的喜悅寫出來吧！板書習作題目)這次習作，可以寫哪些事，寫時有什麼要求呢？

二、明確要求，選材立意

1、 閱讀“提示”，明確要求。

1) 學生讀習作“提示”，思考：這次習作可以寫哪些事？寫時有什麼要求？