新學期新環境500字作文

篇一：新學期的感想作文500字

新學期的感想作文500字

一學期又匆匆地過去瞭，當開學的日子來到時，我們已是六年級的學生瞭。在這個新的學期裡，我有許多新的感想。

首先，在這新學期來到之際，我已經是六年級——最高年級的學生瞭。明年6月份，我們就要面臨小升初考試瞭。由於重點中學的考試難度都要大大高出六年級的難度，所以，我不僅要在課堂上學習知識，課外班的學習也少不瞭。六年級這一年，是必須要在課餘時間加強練習的。老媽跟我說，熬過六年級這一年就好瞭，等上瞭，就不用再學什麼奧數、奧英瞭。其實我也知道，中學雖然不用搞奧數、奧英，但中學課堂教的知識量和完全不是一個檔次，六年級的這年雖然要上很多課外班，但是中學要掌握的知識更多。所以，我覺得在六年級這一年要慢慢適應越來越多的任務，等我升中學後也不會覺得那麼累瞭。

六年級的這一年，作業、任務無疑是很多的。我做事總有個“磨蹭”的習慣，做作業的時候註意力不集中。開學這兩天一過，我就發現這“磨蹭”的習慣非改不可瞭。下午放學後，本來作業倒不是很多，可作為要沖刺重點中學的我，不僅要做學校的作業，還要做奧數練習，英語測試卷??一下子就感到時間不足瞭，影響心情的同時又讓我感到頭腦昏昏的。我仔細思考瞭“磨蹭”影響到我的每一個因素，最後推斷出：如果我不“磨蹭”，我可以更早地寫完作業，並且不會腦子短路。雖然在學習過程中會累點，但不會太大地影響到效率。從來沒有一個人認可不改“磨蹭”的習慣是可行的，我一直以來都有“磨蹭”的毛病，可以前沒有改，在現在這個更加緊張的時候，也就更加難改嘍。但我說這話不代表我不改，因為我也知道，如果不改此習慣，我後面的學習會被拖累得更多。

話說來說去，似乎我們已經到瞭小升初考試的時候。但是那些向著重點中學沖刺的學生此時並不早矣。我希望我也能在這最後一年做最後的沖刺，在小升初考試裡去的更好的成績！

篇二：作文：永不落幕的愛 (500字)