溫暖人心的聲音作文
篇一：溫暖人心的老師
推薦老師:
黃慧
李雲玉
鄒淼
為人師表循循善誘的“女漢子” ------致我們敬愛的黃慧老師談起溫暖人生的老師，我們心中會不斷出現各式各樣的人，正可謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。每個為學生付出的老師都是盡職盡責的，都是溫暖學生的好老師。但對於我們這個專業，對我們影響很深而且留下深刻影響的定是非黃慧老師莫屬瞭。
用當下最時髦的詞匯去描述黃慧老師，“女漢子”一詞定是極好的。並不是指她行為風風火火，而是指她凡事親力親為，認真負責。能夠普遍照顧到每一個學生的切身感受。所謂，女子可頂半邊天。黃慧老師就是這樣的人。她的履歷所學的知識，還有人生豐富的閱歷和經驗能夠給我們很多指導，能讓我們在學到理論知識之時，也可以領略人生的經驗。同學中敬愛她的，想必當不知我一個，她的態度嚴肅而和藹，講述簡單清晰卻又不失拓展。她的講解有趣且時常帶著臂比從而讓我們在嬉笑學習同時也掌握瞭知識要點。
我認為教師的成就感從某種意(轉自：wWw.bdFqy.com 千 葉帆 文摘:溫暖人心的聲音作文)義上來講不是成績的優劣，獲獎的多少，而是學生對於教室的道德肯定，知識折服和感情依戀。出色的教
育是真誠地關愛、認真地維護、無私地付出，隻要做到這些，我們就會相應回報我們更多的敬意。這種無聲的交流方式更能不斷地發揮它的作用，溫暖每一個學生的心靈。我並不能說黃慧老師完全的做到瞭這所有的要求，但是她確實贏得瞭我們每一個人的尊重。我記得很清楚，在一次獻血活動中，當時我們很多學生並沒有老上課，黃慧老師為瞭照顧到每一個學生的上課進度，暫停瞭上課進度，利用上課時間講述瞭其他內容，利用瞭上課時間豐富瞭學識，也照顧到瞭不同學生的感受。還記得，有一次機會，黃慧老師請來瞭她的好朋友，來為我介紹公司裡關於會計以及管理人員的運作模式，這堂課讓我們每個人都印象深刻。因為作為現在的我們，上課的內容固然很重要，理論知識需要不斷的豐富，但是我們也很希望瞭解將來踏入社會後怎樣把我們所學習到的運用到實踐中，所以這堂課對我們十分必要。黃慧老師能夠在教導我們學習同時，也能為我們將來在不斷打算，走在我們的前頭，讓我們感到很溫暖。因為她是的的確確在專心為我們考慮為我們的學習而不斷的付出。一個老師的學習履歷固然是評斷她是否優秀的標準，但在我看來，一個好老師是否能夠得道她學生的尊重更為重要。隻有專心為學生付出，讓學生感到溫暖，才能贏得學生的尊重。 為人師表，循循善誘，黃慧老師詮釋瞭一個溫暖人心的好老師所應有的特質,值得我們尊重。
