我的媽媽作文教案
文章分類:人物作文
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篇一:《媽媽,我想對你說》作文教案
《媽媽,我想對你說》作文教案
教學目標:1、抓住細節,完成一篇情文並茂的文章;2、感悟親情、享受親情,培養學生感恩情懷。
寫作要求:
1、中心明確,重點突出,詳略得當,文章思路清晰、層次分明。
2、抓住細節來寫,於細微處見精神,要善於發現生活中的感人細節。
3、語句要通暢、流利,語句要精練,會運用詞語和修辭。
4、從自己的生活中選取材料,要有真情實感,寫真事、說真話、抒真情。
5、文體自擬,體裁隨意,可以是散文,可以是記敘文。
教學過程:
一、課堂導入:同學們,沒有天,哪有地?沒有國,哪有傢?沒有爹娘,哪有你我?是父母給瞭我們肉體和靈魂,我們是他們生命的再現和延續。但為瞭自己的成長和學習,我們長時間離開瞭父母,溝通少瞭,彼此間多瞭疏遠、多瞭隔閡,我們應該走進父母,理解父母。
二、情境設置,回想感動
播放音樂,歌曲《燭光裡的媽媽》。閉上眼睛,回憶自己與媽媽從小到大相處的生活片段。 教師提示:1、媽媽為我洗衣做飯2、深夜為我驅蚊蓋被3、送我上學、為我操勞
4、下地勞動 春耕、夏播、秋收、冬藏? 肩上的擔子、手中的鋤頭
5、一起談心的愉悅 6、勞動的疲憊和見到我的快樂
三、思路點撥:這些事用一個詞概括,那就是:平凡。它平凡到幾乎我們每一個人都曾經有這樣的經歷。從這裡我們可以得到一點啟示,打動人心的還是那些日常生活中的小事。羅丹說過“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,平日我們要用自己的眼睛去看別人看過的東西,在別人司空見慣的東西上發現出美來。生活中沒有多少驚天地泣鬼神的大事,而