五年級寫景作文300字
篇一:五年級上冊第一單元作文300字
五年級上冊第一單元作文300字:開卷是否有益
今天,我們班進行瞭一場精彩的辯論會,開卷是否有益辯論會。
主持人說:“人們都說:‘開卷有益。’但有的人卻說:‘開卷未必有益,看瞭不健康的書反而有害。’現在1、2組是正方,支持開卷有益;3、4組是反方,支持開卷未
必有益。讓我們來開一次辯論會吧!”正方先說:“書是人類進步的階梯,書是人類生活的源泉。讀書能讓人增長知識,使人明白許多道理,所以開卷有益。
反方反駁道:“讀書不一定都有好處。當今社會上出現瞭一些黃色、盜版的書,看瞭那些不良的書,會把我們引入歧途。所以,有時開卷未必有益,反而有害。”
雙方爭論得不分上下。正方又舉瞭一個例子:馬克思開卷,受益良多。他先後在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學,因而在以後的革命中有兩個空前的偉大發現。他為瞭寫資本論,讀瞭自藏書一千多本,還到大英博物館裡看瞭三間房子的書。這時,課堂上響起瞭雷鳴般的掌聲。
下課鈴聲響起,主持人宣佈:“辯論會到此結束。”通過這次辯論會,我明白瞭:雖然大多數的書都是好的,但“樹大有枯枝”,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書,才能做到真正的“開卷有益”。
五年級上冊第一單元作文300字:開卷是否有益
有人說開卷有益,也有人說看瞭不好的書未必有益。所以今天,我們班展開瞭一場辯論會。
我們分為兩組,分別說自己對開卷是否有益的想法。我們班開始瞭一場激烈的辯論,兩組分別是正和反,正方認為開卷有益,反方認為開卷可能無益。
反方說:“開卷無益,如果看瞭不好的一些小說,可能會沉迷在小說的故事裡,不能自拔,回讓我們學到不好的東西。而且事實說明瞭這一點,一個小孩看瞭這種書,以為人死瞭可以做天使,就