釣勝於魚,作為作文開頭

篇一：結 尾

結 尾

與開頭一樣，文章的結尾也是相當重要的。成功的結尾，能使讀者更深入、更透徹地理解文章內容，進一步領會文章的中心思想；精彩的結尾，能喚起讀者的思考與共鳴，增強文章的感染力，結尾當如撞鐘，“清音有餘”。選擇結尾的方法，也必須從全局來考慮，要使記敘的事件完整清楚，使文章的結構首尾呼應，以求得更好地表達中心，達到寫作的目的。下面介紹幾種常用的結尾方法。 1)自然順暢的結果交代法

聶華苓的《人，又少瞭一個》，寫瞭一個女乞討者三年前後的不同形象與神態，表現瞭人格的墮落這一深刻的主題。文中作者未加任何評論與分析，隻是用白描的手法，記述瞭事件的經過。結尾寫道：“砰地一聲，大門被踢上瞭。那女人回過頭來，冷笑瞭一聲，然後漠然望瞭我一眼。她已經不認得我瞭！”這一不加修飾的自然結尾，給讀者留下瞭無限的思考餘地，令人回味無窮。 2)照應開頭的首尾呼應法

結尾要呼應開頭，這是記敘文的一般寫法，很多文章都體現瞭這一特點。郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說：“白鷺是一首精巧的詩。”結尾又說：“白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子裡的散文詩。”“白鷺是詩”，這一不尋常的比喻，特別是結尾具體化為“散文詩”，突出瞭白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點，贊頌瞭白鷺的美。 3)畫龍點睛的全文總結法

這種方法，一般是用議論或抒情的方式概括全文中心或對文中的人物、事件加以評論。《誰是最可愛的人》一文的結尾段就屬於這種類型，這段文字兼用議論與抒情的方式結束全文，最後一句話點題：“你一定會深深地愛我們的戰士，——他們確實是我們最可愛的人！”

有時，用來總結全文的還可以是名言、警句或詩句，這樣的結尾更是言簡意賅，起到畫龍點睛的作用。如《驛路梨花》的末段“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起瞭一句話‘驛路梨花處處開’。” 4)含蓄深刻的啟發聯想法

魯迅先生的《故鄉》的結尾是最典型的例子：“我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正