有隻青蛙聽螞蟻說高樓作文立意

篇一：作文 立意(教師版)

授課學案

【知識回顧】

“文以意為主”。作文首先考慮的是立意。立意就是確立中心思想。這是寫好文章的關

鍵。凡是有定評的好文章，凡是為人喜讀不厭的文章，無一不是在立意上下功夫的。因為，

文章的中心思想，就如中樞神經，統領全文，貫穿首尾，制約每段，支配每句，故意在筆先，

作文在動筆之前，一定要把表達的意圖，說明的問題，論述的道理，首先定好。

【作文評析】

【新課講解與練習】

一．例文導學

1 、下面是一個班的幾個同學的立意 , 大傢看看好不好？

題目：《送別》

學生 A ：我每天去上學，媽媽都送我出傢門，表現他對我的關心。

學生 B ：我的一人親人或朋友將要到遠方去，我在車站送他走，表現出親人或朋友之

間真摯難舍的感情。

學生 C ：我的一個好友因犯罪去伏法，我為他送別。表現好友的後悔和對我的教育。

學生 D ：我去遠方讀書，臨行時我心愛的小狗送瞭一段又一段路，寫出人與動物之間

的真情。

學生 E ：我的爺爺死瞭，在下葬時我為他送別，寫出人與人之間的“死別”的悲情。

2、教師小結：

A: 的答案不太正確，作者沒有領會題目的真正含義 ;B 的答案正確但是太普通，多數人會這樣寫 ;C 的答案較深刻，有一定的社會意義； D 的答案很新穎，一般人不會想到；

E 的答