編竹筐,作文

篇一：翠竹

翠竹

我傢樓前有一片亭亭玉立、鬱鬱蔥蔥的竹林。 春天，我在這裡探尋著可愛的筍寶寶；夏天，我在這裡悠閑地散步、嬉戲；秋天，我在這裡聆聽著蟲兒們的“演奏會”；冬天，我在這裡期盼著春姑娘的到來。

我喜歡這片翠竹！ 我喜歡她的挺拔秀麗，婀娜多姿。每一根竹子都昂頭挺胸，筆直筆直地伸向藍天白雲，不會輕易地低頭彎腰。她們高矮不一，粗細各異。矮的三五米，高的十幾米；粗如我的腳踝，細如爺爺的大拇指。一陣風吹過，她們搖頭晃腦，輕輕地擺弄著自己纖細的腰枝。 我喜歡她的無私奉獻，為人所用。竹子全身都是寶，不僅可以作為觀賞植物來種植，小竹筍還可以食用、富有韌性的竹幹可以編竹筐、竹葉則可以治病，就連燒完的竹炭還可以做肥料呢！竹子默默地奉獻瞭一切，隻為付出，不求回報，真是瞭不起！

我喜歡她的正直樸實，積極向上。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，無論是嚴寒還是酷暑，它四季常青，堅忍不拔。這不正象征著我們中國人正直、質樸的品格和積極向上、艱苦奮鬥的精神嗎？正是這種精神，才讓我們炎黃子孫不斷創造新的輝煌。

我喜歡她的綠意盎然，四季常青。竹幹是綠色的，竹葉

也是綠色的。幼年的竹子是嫩綠，成年的竹子是深綠。春天的竹子是翠綠，冬天的竹子則是墨綠。走在這片綠色的竹林中，仿佛徜徉在綠色的海洋裡，讓人生機勃勃。

青青的翠竹，我喜歡你！青青的翠竹，我熱愛你！

篇二：教科版六年級上冊語文隨堂作文

六年級語文上學期隨堂作文 1、《山洪一般的掌聲》讀後感 前幾天，我們學習瞭《山洪一樣的掌聲》這篇課文，講瞭周總理平易近人，關心群眾的高貴品質，讀完後令我百感交集、感動萬分。這篇課文主要介紹瞭1966年3月8日，周總理不顧餘震危險去慰問受災群眾。當時天氣十分寒冷，西北風“呼呼呼”地刮著。聽到周總理來的這個消息後，人們老師都不約而同