小雞和小魚作文

篇一：作文我和小雞

《數星星的孩子》教學設計 (2011-05-09 14:58:16)轉載▼

標簽： 教案 教學設計 雜談 分類： 教學設計

數星星的孩子

一、教學目標：

1、知識和能力：會認9個字，會寫12字。正確流利有感情的朗讀課文。

2、過程和方法：通過集體讀、指名讀、分角色朗讀等多種形式，有感情的朗讀課文，體會故事的情趣和蘊含的道理。

3、情感態度和價值觀：感悟張衡從小勤於思考、善於觀察、樂於探究的精神。學習張衡從小善於觀察和思考的好品質。

二、重點、難點：

重點：在愉快輕松的學習中掌握生字，記憶字形，並能正確、美觀的書寫生字；能正確、流利、嘗試有感情地朗讀課文。

難點：體會課文中蘊含的道理，通過細讀品味使學生養成善於觀察和思考，熱愛科學的好品質。

三、教學準備：生字卡片、圖片

四、課時安排：2課時

第一課時

一、情境導入，學習描寫星空的句子

1.[出示星空圖]同學們，在晴朗的夜晚，我們抬起頭，就看見藍天上有許許多多明亮的小星星，一閃一閃的，非常好看。讓我們一起欣賞一下美麗的夜空。你看見瞭什麼？覺得怎麼樣？

2.這星空真美啊！老師也送你一句很美的句子。

出示晚上，滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤裡。

誰來讀讀這句話。師：真棒啊，你把句中的兩個生字都讀準瞭。

出示：撒 碧玉盤指名讀，撒字平舌音

師：我們把生字放回句中，一