2014青島世園會作文150字

篇一：下數學教案-萬以內的加減法(一)-青島版(2014秋)【學科網】

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田園小衛士—萬以內的加減法二)

教學目標：

基礎性目標 :

1.經歷解決“求比一個數多幾的數”的實際問題的過程，領悟基本的解決問題的方法。

2.通過探索解決問題的教學活動，增強學好數學的自信心並獲得成功的體驗，增強合作意識。

3.構建“求比一個數多少)幾的數是多少”的圖形模型，分析比較解法，抽出數量關系，能夠用較為規范語言表述解題思路。

發展性目標 :

1.通過探索解決問題的教學活動，增強學好數學的自信心並獲得成功的體驗，增強合作意識。

2.在解決問題的過程中，體驗數學與生活的聯系，進一步發展解決問題的策略，增強應用數學的意識.

教學重難點：

重點: 會借助擺紙條的方法幫助學生理解數量關系。

難點: 分析數量之間比多少的關系。

教學過程：

【導入】創設情境，導入新知

師：同學們，你們知道這是哪裡嗎？ 出示世園會圖片)

生：世園會 師：對，今天啊，我們一起去世園會逛逛，我們先來分

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分組吧。 出示：第一組7人，第二組的人數比第一組多3人，第二組有多少人？

師：這道題你會做嗎？你能用手中的小圓片，擺一擺 求一求嗎 ？ 哎！動腦筋想一想怎樣擺能清楚的看出第二組比第一組多瞭3人