悠悠故鄉情作文

篇一：八年級語文下冊作文設計

八年級下學期作文訓練

【文題設計】一) 雖然我們出生時的臍帶已經剪斷瞭，但是母親情感上的臍帶卻永遠也剪不瞭。十幾年來，我們也許與母親朝夕相處，母親也一直無微不至地關愛著我們；但你真正地瞭解母親嗎？理解母親的情感需要嗎？請你找點時間與母親聊聊天，幫母親做點兒事，問候一下母親的身體狀況，同時寫一篇歌頌母親或表現母愛主題的作文，題目自擬。

參考題目：我的母親 母親的白發 母愛無痕 感受母愛走在母親的陽光裡 沉沉背簍，背出兒女童年 母愛——一首寫不完的詩

【寫作指導】 “母愛是人類最高尚純潔的、美好的感情”加莉娜語)，世界上最偉大的愛就是母愛，法國大作傢莫泊桑也說“人世間最美麗的情景出現在當我們懷念母親的時候”。因此，無論我們用怎樣的溢美之詞來書寫對母親的贊歌都不為過，但如果我們每個人在譜寫母親的贊歌時，都俗套於一味地贊美，這樣的贊歌必然缺少分量——這就要求我們在譜寫母愛之歌時要獨運匠心。

一、另辟蹊徑所謂“另辟蹊徑”，不是不贊美母親，而是不單純贊美，不直接贊美。單純直接地去贊美母親，盡管發自內心，卻會顯得非常空洞而蒼白，很難與讀者產生共鳴。 通常我們通過敘述母親的某些事來贊美母親，或者側面表現或者反面烘托，這樣文章的表現力往往比直接贊美更具有說服力，畢竟事實勝於雄辯，讀者更容易感受得到。

如胡適在《我的母親》中對母親的深切懷念，就是通過寫母親教育“我”的幾件具體

的事來表現的，其中有對我的嚴格要求，也有對我的獨特教育。如“我小時候身體弱，母親為瞭保護我，就不準我亂跑亂跳”，“母親很註意保護我的自尊，從不在別人面前打我、罵我。而是第二天早上對我進行教育，讓我認錯，教我做人”等。

二、突出感受明確瞭表現母親主要通過敘事來表現，還遠遠不夠。很多同學容易犯

平鋪直敘的毛病，或者記流水賬，或者輕描淡寫，這樣寫出