廈門作文教育機構

篇一：2016年廈門高分作文

作文60分)

17.以下兩題，任選一題作文。

1)有些魚類有洄遊現象，歷盡艱險也要回到它出生的傢。

在我們成長的過程中，也有著“精神洄遊”的現象：我們要洄遊到過去的時光中，洄遊到心靈、文化、社會等往事中，洄遊到愛與美、詩與思的精神傢園裡，去尋找情感的本真與思想的勝境。

在歲月裡洄遊，我們可以看見未來。每一次的洄遊，都是一次成長。 請以“洄遊”為話題，寫一篇文章。[來源:學科網]

2)題目：那些年， 要求：①以上兩題，任選一題，根據提示，扣題作文；

②文體自選詩歌除外)，字數不少於500字；

③正文中如需出現本市人名、地名、校名， 請用××代替。

洄遊到平和的本真

洄遊那一片凈

洄遊清歡春向晚

精神傢園仍需崇高

篇二：廈門作文2

1、生命平等與生命寬容66分)

花園中的名花固然嬌艷欲滴，但卻不能持久；塑料花誠然稍遜姿色，但卻經濟耐久。兩種花代表瞭兩種生命形態，相去各異無法一概而論。語文網

生命皆平等，皆有其價值。每一種邢形態都為造物者所賜，都是上帝的寵兒。文明也是如此。東方文明講求平和安穩，相安無事，對器物要求經久耐用，對愛情要求天長地久；西方文明是活躍冒險的海洋精神，講求演變進化與技術革新。雙方尺有所短，寸有所長，安能有高低優劣之分？因而對於花園中花朵們的爭論，各執一詞的雙方是不可同日而語的。“同日而語”當為“相提並論”)

然而，為什